甘肃省侨联“一带一路”国际技术转移中心参与协办甘肃省首届“陇原工匠-德国制造”技能交流会议

国际商报甘肃讯 金秋十月，丹桂飘香。10月12日，甘肃省首届“陇原工匠-德国制造”技能交流会议在兰州新区拉开帷幕，会期两天。本次交流会议由甘肃省总工会主办，甘肃省人民政府外事办公室指导，兰石集团有限公司、兰州市城关区总工会、兰州高科创新生产力促进中心有限公司承办，金川集团股份有限公司、酒泉钢铁（集团）有限责任公司、兰州石化公司、中车兰州机车有限公司、甘肃省侨联“一带一路”国际技术转移中心协办。

甘肃省总工会党组书记、常务副主席包俊宗致辞

德国梅克伦堡州政府经济大使史蒂芬·伯恩根致辞（视频录播）

兰石集团有限公司党委副书记、工会主席白凤刚致辞

甘肃省总工会党组成员、副主席罗世文主持会议

引诺（长春）国际技术孵化有限公司技术总裁弗兰克；工业和信息化部中德政府合作培训项目办公室负责人、中国中小企业国际合作协会副秘书长张晓辉；德国弗劳恩霍夫制造与信息研究院北京代表处首席代表、德国弗劳恩霍夫IOSB研究所中国技术转移公司旭泰克系统科技有限公司董事长穆宏；德国莱兴巴赫—哈缪公司亚太商务总监，德国马柯系统公司大中华区商务总监吴昊阳；甘肃省总工会党组书记、常务副主席包俊宗；甘肃省工业和信息化厅副厅长陶英平；甘肃省人民政府外事办公室党组成员、副主任马聪；甘肃省归国华侨联合会兼职副主席、兰州交大光电技术与智能控制教育部重点实验室主任逯迈；甘肃欧美同学会副会长段建玲；兰州市城关区委副书记王毓亭；兰石集团有限公司党委书记、董事长阮英；兰石集团有限公司党委副书记、工会主席白凤刚；原兰州交通大学副校长李宗义及相关党政机关、人民团体、国有大中型企业、职业院校、劳模代表、工匠代表、海外商学会代表等参加了会议；期间，与会代表参观兰州职教园区，与园区院校机械制造业、数控专业、焊接专业师生进行交流，探讨实习实训及进修合作空间。

“产业工人队伍是国家实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要支撑和基础保障。就我省而言，产业工人队伍建设整体水平还不够高，各领域人才储备还不够足，高技能人才还比较缺乏，尚不能满足经济社会高质量发展的需要。”甘肃省总工会包俊宗指出，德国是制造大国，也是制造强国。德国制造是家喻户晓、享誉全球的品牌，是当今世界很多国家学习的对象。德国制造，很大程度上得益于其拥有一批理念先进、技术精湛、勇于创新的现代化高素质产业工人队伍。他强调，文明因交流互鉴而提升，技艺因切磋互学而相长！不学无以知长短，不交无以致高远。召开‘陇原工匠-德国制造’技能交流会议，主要目的是学习了解德国职业教育“双元制”教育体系、工业4.0智能制造及人才培养的做法，从德国制造、职业教育、人才培养的经验中探寻我省职业教育、产业工人培养的新路子，助力我省产业工人队伍建设。因此，希望与会专家、技能人才、相关单位负责同志，不吝赐教，积极交流，互学互鉴，力争通过交流，有所获、有所得、有所成。

“广大产业工人是工人阶级中发挥支撑作用的主体力量，是创造社会财富的中坚力量，是创新驱动发展的骨干力量，是实施制造强国战略的有生力量。”兰石集团白凤刚介绍，兰石作为“一五”时期首批国家重点建设的工业企业，从1953年诞生开始，在党的领导下，在工会的组织带领下，广大产业工人广泛开展各种形式的劳动竞赛，为完成不同阶段的发展目标作出了重要贡献。在近70年的发展历程中，兰石集团始终把产业工人队伍作为发展的重要支撑和力量之源，坚持发展依靠广大产业工人，突出产业工人地位和作用，不断推进产业工人思想引领、素质提升、地位提高、队伍壮大、建功立业、成果共享。

交流发言

　　德国弗劳恩霍夫制造与信息研究院北京代表处首席代表穆宏博士交流“德国工业4.0智能制造”，兰石集团代表作产品及重点技术介绍、产业工人队伍建设；李宗义分享借鉴德国“双元制”模式推动甘肃职业教育服务甘肃制造；金川集团股份有限公司代表做产品及重点技术介绍；工业和信息化部中德政府合作培训项目办公室负责人、中国中小企业国际合作协会副秘书长张晓辉交流“一带一路中德中小企业合作及甘肃制造的机遇”；引诺国际技术孵化有限公司技术总裁弗兰克交流探索中国制造业未来发展；中车兰州机车有限公司代表作产品及重点技术介绍；德国莱兴巴赫—哈缪公司亚太商务总监吴昊阳交流“欧洲中小企业智能制造转型升级启示”  ；兰州石化公司代表作产品及重点技术介绍。酒钢集团、兰石集团、兰州石化、金川公司、中车集团领导、专业技术人才、职业学院负责人等同专家互动交流。

兰石集团展示劳模风采

　　德国职业学校采取的是“双元制”职业教育，即学生在职业学校学习理论,在企业进行实践技能的训练，学校与企业既各司其职又协同合作，从而实现育人与用人的衔接乃至融合。与会嘉宾介绍，借鉴德国“双元制” 推进甘肃省职业教育服务甘肃制造，德国双元制职业教育成功的关键是什么？双元制是如何有效调动三方尤其是企业和社会积极性的？这值得深入研究和总结。数据显示，2019德国中小企业的数量达到330多万家，占德国企业总数的99.7%。德国中小企业的就业人数占总就业人员总数的将近70%左右，而大型企业占比大概为30%。贡献了约54%的增加值，拉动了62%左右的就业。2019年我国国资委央企113家，国有企业46万家，中小企业已经超过3000万家，占全国企业总数的99%。如何实现甘肃省职业教育服务甘肃制造，借鉴德国双元制模 式 ，“ 企业”+“学校”双元，培养企业用得上的急需人才。大家认为，要在专业能力、内涵建设上下功夫——跟踪新技术应用，注重专业内涵，健全多元开放融合互动的高质量发展新格局，提高职业教育开放水平，增强工匠精神，服务甘肃制造。（粟沧海）